İzahlı lüğət
|
'L' hərfi bölməsi

İzahlı lüğət

LAYLANMAQ

qayıd. Laylara ayrılmaq, lay-lay olmaq. Süxurlar laylanıb.
Öz fikrinizi bildirin
Bu məqaləyə aid şərhlər yazılmayıb. Öz şərhlərinizi göndərmək üçün aşağıdakı bölmədən istifadə edin.!

LAS

Tabesiz Mürəkkəb Cümlələr — Ardıcıllıq və Səbəb-Nəticə Əlaqəsi, Fərqləndirmə Qaydaları. #testler
Tabesiz Mürəkkəb Cümlələr — Ardıcıllıq və Səbəb-Nəticə Əlaqəsi, Fərqləndirmə Qaydaları. #testler
İslamın Azərbaycanda yayılması. Zərdüştlük. Ərəblərin yürüşləri. #azerbaycantarixi #tarix #kesfet
İslamın Azərbaycanda yayılması. Zərdüştlük. Ərəblərin yürüşləri. #azerbaycantarixi #tarix #kesfet
Təkamül Təlimi — Təbii Seçmə, Yaşamaq Uğrunda Mübarizə, Uyğunlaşma və Mikrotəkamül | Biologiya
Təkamül Təlimi — Təbii Seçmə, Yaşamaq Uğrunda Mübarizə, Uyğunlaşma və Mikrotəkamül | Biologiya
Bədii Üslub — Obrazlılıq, Emosionallıq, Fonetik, Leksik və Qrammatik Göstəricilər | Azərbaycan Dili
Bədii Üslub — Obrazlılıq, Emosionallıq, Fonetik, Leksik və Qrammatik Göstəricilər | Azərbaycan Dili
İşarə Əvəzlikləri. O, Bu, Elə, Belə, Həmin. İşarə Əvəzliklərinin Sifət, Zərf və İsim Əvəzi İşlənməsi
İşarə Əvəzlikləri. O, Bu, Elə, Belə, Həmin. İşarə Əvəzliklərinin Sifət, Zərf və İsim Əvəzi İşlənməsi
Kİmya. Xlor və Halogenlər — Xlorun Kimyəvi Xassələri, Reaksiyaları, Alınması, Oksidləşmə Dərəcələri
Kİmya. Xlor və Halogenlər — Xlorun Kimyəvi Xassələri, Reaksiyaları, Alınması, Oksidləşmə Dərəcələri
Şagirdlər qəzaya uğradı. Nazir öz fikrini bildirdi. Hansı məktəblər təmir olunur?
Şagirdlər qəzaya uğradı. Nazir öz fikrini bildirdi. Hansı məktəblər təmir olunur?
Zərf — Zərfin Növləri, Quruluşu, Düzəltmə və Mürəkkəb Zərflər, Zərf Düzəldən Şəkilçilər
Zərf — Zərfin Növləri, Quruluşu, Düzəltmə və Mürəkkəb Zərflər, Zərf Düzəldən Şəkilçilər
Geosinklinalın inkişafının dördüncü mərhələsinə aid olan fikir hansıdır?
Geosinklinalın inkişafının dördüncü mərhələsinə aid olan fikir hansıdır?
Okean Suyunun Hərəkəti — Dalğa, Tsunami, Qabarma-Çəkilmə və Okean Cərəyanları. Coğrafiya #coğrafiya
Okean Suyunun Hərəkəti — Dalğa, Tsunami, Qabarma-Çəkilmə və Okean Cərəyanları. Coğrafiya #coğrafiya
Fəsillərin Yaranma Səbəbi — Yerin Günəş Ətrafında Hərəkəti, Oxun Meyilliyi, Gündönümü və Gecə-Gündüz
Fəsillərin Yaranma Səbəbi — Yerin Günəş Ətrafında Hərəkəti, Oxun Meyilliyi, Gündönümü və Gecə-Gündüz
Cismin Çəkisi — Ağırlıq Qüvvəsi, Əlavə Yüklənmə, Çəksizlik və Lift Məsələləri | Fizika #fizika
Cismin Çəkisi — Ağırlıq Qüvvəsi, Əlavə Yüklənmə, Çəksizlik və Lift Məsələləri | Fizika #fizika
Qoxu və dad. Qoxu orqanları. Dad orqanları. #biologiya #sınaq #miq
Qoxu və dad. Qoxu orqanları. Dad orqanları. #biologiya #sınaq #miq
Maddə Miqdarı və Mol — Avoqadro Ədədi, Molar Kütlə, Molyar Həcm, Kütlə-Say-Həcm Əlaqəsi | Kimya
Maddə Miqdarı və Mol — Avoqadro Ədədi, Molar Kütlə, Molyar Həcm, Kütlə-Say-Həcm Əlaqəsi | Kimya
Kimyəvi Rabitələr — İon, Kovalent, Metal və Hidrogen Rabitəsi | Polyar, Qeyri-Polyar, Donor-Akseptor
Kimyəvi Rabitələr — İon, Kovalent, Metal və Hidrogen Rabitəsi | Polyar, Qeyri-Polyar, Donor-Akseptor
......
i_l_by_id_with_comments