Warning: Undefined array key "HTTP_REFERER" in /home/shagirdinfo/public_html/testler/comment_page_testler_new.php on line 12
P(x)=x<sup>3</sup>+(2m-1)x<sup>2</sup>-4x və Q(x)=mx+3 çoxhədliləri verilir. P(-1)=Q(3) ilə, m-i tapın. - Testlər

main

Cəbr (Mündəricatlar siyahısı)

Cəbr

|

Cəbr - VIII sinif

I fəsil. Bəzi mövzuların təkrarı Kəsrlər

Çoxhədlilər üzərində əməllər. Hissə 1.

Test ID - 66973

Müəllif: Kazim_Abdinov (Əlavə edilib: 01.10.2017)

P(x)=x³+(2m-1)x²-4x və Q(x)=mx+3 çoxhədliləri verilir. P(-1)=Q(3) ilə, m-i tapın.

..	2
..	1
..	0
..	-1
..	-2

CAVAB DÜZDÜR!

Testin cavabını DÜZ tapdınız. Zəhmət olmasa testin izahını aşağıdakı hissədə yazaraq digərləri ilə paylaşın.

CAVAB SƏHVDİR

Paylaşın - Hamı bilsin

Biliyinizlə hədiyyə qazanın

Testin cavabını göstər

Abune ol, hədiyyə qazan

Testdə səhv var?

a, b, c tam ədədlər və b<0
ab=15
bc=-13 olduğuna görə a-b+2c ifadəsinin qiymətini tapın

3

5

8

12

15

|y+7|- |x-3|=0 olduğuna görə, x²-y² fərqi neçədir?

-40

-20

-12

12

30

10-cu sinif şagirdləri bir-birinə öz fotoşəkillərini verirlər. Bütün fotoşəkillərin sayı 420 isə, sinifdə neçə şagird var?

20

19

21

22

23

x²-6x+n+3=0 tənliyinin kökləri x₁ və x₂-dir.
x₁=2x₂ isə n neçədir?

2

3

4

5

6

x=-1, 5 olduqda, (1/x-2+x):(1/x-x) ifadəsinin qiyməti neçədir?

5

-5

1, 5

2, 5

1

Paylaşın - Hamı bilsin

Paylaşın - Hamı bilsin

X müsbət bir onluq kəsrdir. X+1/40 bir tam ədəd
olduğuna görə, x-in vergüldən sonrakı qismi nədir?

., 025

, 075

, 125

, 250

, 975

A=√3 +1, b=√3 -1 olduğuna görə, √ab/(ab) nisbətini tapın

1/√2

1/√3

4

√3

1/√6

X-5>x/2 bərabərsizliyinin ən böyük həllini tapın

8

9

10

6

5

x³-y³=x-y=3olduğuna görə, xy=?
Həlli:
x³-y³=(x-y)(x²+y²+xy)=3(x²+y²+xy)=3
x²+y²+xy=1
x²+y²=(x-y)²+2xy=3²+2xy=9+2xy
9+2xy+xy=1
3xy=-8
xy=-8/3

-8/3

-15/4

16/5

-17/6

18/7

x²-9x+k+17=0 tənliyinin kökləri x₁ və x₂-dir.
4x₁-x₂=1 isə, k-nın qiyməti neçədir?

-1

-3

3

1

4

Paylaşın - Hamı bilsin

Paylaşın - Hamı bilsin

Kökləri x₁=-3 və x₂=1 olan kvadrat tənlik hansıdır?

x²+2x-3=0

x²-2x-3=0

x²-2x+3=0

x²+2x+3=0

x²-x+1=0

x<0 olduqda, 5x/|2x| kəsrini ixtisar edin.

2

5

2, 5

-2, 5

-2

Tənliyin kökləri hasilini tapın. |2-x|=8

60

-60

40

-40

50

(x-1)/x=(y-2)/y=(z-3)/z olduqda, x/(x+y)=?

3

2

1

5

4

a və b tam ədədlərdir. A:b>2 olduğuna görə, ab hasili hansı ola bilər?

10

0

-1

-10

5

Paylaşın - Hamı bilsin

Paylaşın - Hamı bilsin

Bərabərsizliyi həll edin:
(x+8)·√(x²-25)>0

(-8;-5)Ù(5;+∞)

(5;+∞)

(-5;5)

(-8;+∞)

(-∞;-5)

Hesablayın: √(√3-√5 +√8-2√15)

√3+√5

2√5

0

2√3

√15

Mənfi ədədlərin sayı neçədir?
√3-3, 3√2-4, 2√3-6√2, 2, 2-√5, 1, 7-√2

1

2

3

4

5

A>20 olduqda, x=(a-15)/(a-18), y=(a-1)/(a-4),
z=(a-10)/(a-13) olduğuna görə, x, y, z -in sıralaması hansıdır?

x>z>y

z>x>y

y>z>x

x>y>z

z>y>x

1/5 və 1/4 arasında bir rasional ədəd tapın

9/40

7/40

10/40

11/40

3/40

Paylaşın - Hamı bilsin

Paylaşın - Hamı bilsin

Aşağıdakı irrasional ədədlərdən hansının qiyməti bilinərsə, √432 -nin qiymətini asan tapmaq olar?

√2

√3

√5

√7

√11

-9<2x+1<9 ikiqat bərabrsizliyinin natural həllərinin hasilini tapın

16

8

4

6

10

2^0,128· 4^0,436 ifadəsinin qiymətini tapın.

1

2

4

16

32

A, b, c, d.E, həqiqi ədədləri üçün
a

1+2/x -3/x²=0 tənliyinin həqiqi köklərinin cəmini tapın.

-2

-1

0

1

2

Paylaşın - Hamı bilsin

Paylaşın - Hamı bilsin

4 3 7
6 5 11
11 2 13
14 3?

17

11

20

42

18

(3x+4)(3x-4)-4x(2x+1)+10=0 tənliyini həll edin

kökdə 30

15

kökdə 26

9

78

Modula aiddir:

müsbət olması

mənfi olması

həm müsbət həm de mənfi ol bilir

heç biri aid deyil

(√22/2)-√(6-√11)

11√2/4

√2

√2/2

-√2/2

-2

A+b=5, a3+b3=35 olarsa ab=?

8

5

0

6

7

Paylaşın - Hamı bilsin

Paylaşın - Hamı bilsin

https://wa.me/994552244433

Tam məlumat...

Rus dili kursu ()

Rus dili kursu

Tam məlumat...

Tibb bacısı kursu ()

Tibb bacısı kursu

Tam məlumat...

Məktəbəqədər və ibtidai sinif hazırlığı ()

Məktəbəqədər və ibtidai sinif hazırlığı

Tam məlumat...

......

testler_by_id_with_comments