Cəbr

Cəbr - XI sinif

I Fəsil . Törəmə və onun tətbiqləri

9. Triqonometrik funksiyaların, tərs triqonometrik funksiyaların, üstlü, loqarifmik və qüvvət funksiyalarının törəmələri. Hissə 1.

Test ID - 60113

Müəllif: Kazim_Abdinov (Əlavə edilib: 11.10.2013)

f(x)=ln(secx) funksiyasının törəməsini tapın.

..	sinx
..	cosx
..	tgx
..	ctgx
..	tg²x

CAVAB DÜZDÜR!

Testin cavabını DÜZ tapdınız. Zəhmət olmasa testin izahını aşağıdakı hissədə yazaraq digərləri ilə paylaşın.

CAVAB SƏHVDİR

Paylaşın - Hamı bilsin

Testin cavabını göstər

Abune ol, hədiyyə qazan

Testdə səhv var?

y=x²+8x funksiyasının ən kiçik qiymətini tapın.

-16

-8

-4

P(x)=x⁵-x²-x+5 çoxhədlisi Q(x) kimi bir çoxhədliyə böldükdə qismət (x⁴-x-1) olduğuna görə, qalıq neçədir?

-5

p(x;y)=9x³-36xy², Q(x;y)=6x²-24xy-72y²,
R(x;y)=8x²-40xy-48y² çoxhədlilərinin ƏBOB-nu tapın.

x-y

x+2y

x-2y

-x

∫e^tgx sec²xdx inteqralını tapın.

e^tgx+c

e^ctgx+c

e^tgxtgx+c

e^tgx secx+c

e^tgxcosecx+c

x²+y²=25 çevrəsinin M(5;0) nöqtəsindəki toxunanının tənliyi hansıdır?

x-y=5

x+y=5

y=5

x=5

x-y=0

Paylaşın - Hamı bilsin

Qeyri -müəyyən inteqralı tapın.
∫ctgxdx

Lncosx+c

Lntgx+c

Ln|sinx|+c

Ln|ctgx|+c

Ln|sinxcosx|+c

Hansı daima artandır?

y=1/(x-1)²

y=(x+1)/(x-1)

y=(x-1)/(x+2)

y=x²/(x²-1)

y=x²-3x+2

(x-2)⁶ ifadəsinin açılışında x³-ün əmsalını tapın.

-138

-160

120

160

-100

n(AÙB)=18, n(AB)=5, n(A)=n(B), n(A∩B)=?

lim (1/n²+2/n²+3/n²+...+(n-1)/n²)=?
n→∞

-1

-0,5

0,5

Paylaşın - Hamı bilsin

lim(sin2x/tg3x)=?
x→0

1/3

2/3

4/3

Hansı bərabərlik doğrudur?

(x²)^ı=x

(2/x)^ı=2x

(ax)^ı=ax

(5x²-3x+7)^ı=10x-3

(tgx +sinx)^ı=ctgx+cosx

Limiti hesablayın: lim(tg(3x)/5x)
x→0

3/5

3/4

2/3

2/5

F(x)=xlnx funksiyasının artma aralığına daxil olan ən kiçik tam ədədi tapın

Hesablayın: lim (1-cosx)/x^{2
x→0}

0,5

1,5

Paylaşın - Hamı bilsin

5 fərqli nöqtədən neçə fərqli vektor keçər?

F(x)=sinx funksiyasının 1996 dərəcədən törəməsini tapın

-sinx

-cosx

sinx

cosx

tgx

y=4-x² parabolası ilə 2x-y-4=0 düz xəttinin arasında qalan fiqurun sahəsini tapın.

Bir torbada eyni böyüklükdə 4 qırmızı, 5 ağ,
7 yaşıl şar var. Çıxarılan şarların qırmızı və ya ağ olması ehtimalını tapın

1/16

5/16

1/4

7/16

9/16

Boyları fərqli olan 4 şagird bir düz xətt üzərində sıraya düzülmüşdülər. Buna görə ən qısa və ən uzun boylu şagirdlərin uclarda olma ehtimalı neçədir?

1/2

1/3

1/4

1/6

1/12

Paylaşın - Hamı bilsin

Lim (tgx-sinx)/sinx=?
x→0

-1

f(x)=(x-1)²(2x-t) vəf ^ı(0)=0 olduğuna görə , t neçədir?

-2

-4

(2x+y;x+y)=(x+2y;10) olduğuna görə, x neçədir?

n(a)=4 , n(B)=m , AxB-nin 2 elementli alt çoxluqları sayı 190 olduğuna görə, m neçədir?

n(A) =n olmaq üzrə, AxAxA çoxluğunun elementləri sayını tapın.

125

256

Paylaşın - Hamı bilsin

lim (1-x²)/|1-x|=?
x→1⁺

-2

-1

lim (1-cos√x)/x=?
x→0⁺

0,5

√2

A∩B çoxluğunun alt çoxluqlarının sayı 8, AÛB çoxluğunun alt çoxluqlarının sayı 256-dır.
n(B) -n(A)=3 olarsa, n(A)=?

Lim (|3x|+|2x-3|) =?
x→0, 5

4, 5

3, 5

f(x)=x³-4x²+5x funksiyasının x=2 nöqtəsindəki törəməsinin qiymətini tapın.

Paylaşın - Hamı bilsin

Rus dili kursu

Tam məlumat...

Tibb bacısı kursu

Tam məlumat...

Məktəbəqədər və ibtidai sinif hazırlığı

Tam məlumat...

......

Cəbr (Mündəricatlar siyahısı)

I Fəsil . Törəmə və onun tətbiqləri

9. Triqonometrik funksiyaların, tərs triqonometrik funksiyaların, üstlü, loqarifmik və qüvvət funksiyalarının törəmələri. Hissə 1.

f(x)=ln(secx) funksiyasının törəməsini tapın.